语文版 八年下级语文总复习试卷

八年级（下）语文总复习试卷
一、积累与运用：（30分）
㈠诗词默写：（6分）
1、树欲静而风不止，________________。
2、________________，杨花漫漫搅天飞。
3、最喜小儿无赖，________________。
4、________________，星河欲转千帆舞。
5、竹喧归浣女，________________。
6、________________，万物生光辉。
㈡理解性填空：（8分）
7、《岳阳楼记》一文中，“进亦忧，退亦忧”中的“进”是指__________________；“退”是指__________________。
8、昔日无所事事的朋友如今再次重逢，却已经事业有成，春风得意，不由得令人发出感慨：“________________，_______________”的心态。(用《孙权劝学》中的原句答)
9、《桃花源记》中描绘桃花源中老人小孩幸福快乐的语句是______________，______________。
10、《细柳营》选自西汉司马迁所著的《_________》一书，文中的 ________（人名）被汉文帝称为“真将军”。
㈢拓展运用：（16分）
11、把下列四大名著的人物和与他们相关的故事连线（4分）
鲁智深               除妖乌鸡国
张飞                 倒拔垂杨柳
林黛玉               巧计降严谚
孙悟空               焚稿断痴情
12、多字成语填空。（4分）
千里之堤，__________。           取之不尽，__________。
不入虎穴，__________。           螳螂捕蝉，__________。
13、以“风”为主语，在横线上再补写两个句子，与前后两句构成内容连贯，结构整齐、音节和谐的排比句。（4分）
风从水上吹过，留下粼粼波纹；__________，__________；__________，__________……啊，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？
14、根据下面规定的条件，写出对“你能帮助我解决这道难题吗？”这个问句的两种回答。（4分）
（1）谦虚者回答说：______________________
（2）骄傲者回答说：______________________
二、阅读理解：（60分）
㈠阅读下面的文段，完成后面的问题。（20分）
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。A醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，，山间之朝暮也。B野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
15、解释下列划线的字词。（4分）
①林壑尤美 _______    ②有亭翼然临于泉上者________
③醉翁之意 ________   ④晦明变化者 ________
16、用现代汉语翻译文中划线的句子。（4分）
A：_________________________________
B：_________________________________
17、文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是__________，__________，_________。（3分）
18、根据课文内容，我能将对偶句补充完整。（3分）
岳阳楼上范仲淹作文寄情
________欧阳修________
19、第③段描写了哪几幅画面？这样描写有什么作用？（6分）
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________________________________________
________________________________________
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㈡阅读下面的文段，完成后面的问题。（22分）
                                  储蓄人生
①人们在吃饱穿暖之后，知道了要储蓄，以便在需要的时候支取它，借助它走出困境。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？
②一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴他走过一生。他们所储蓄的是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用它们。有了亲情这笔储蓄，即便有物质上很贫困，精神上却是富有的；而不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异泯灭了本性和良心。
③友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，不是可以单向支取的，而要通过双方的积累加重其分量。任何带功得性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
④学识的储蓄需要锲而不舍。一个人从幼小到成熟的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、乃至更高的教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，重要的在于刻苦勤勉，日积月累，不断地充实和更新知识，坚持活到老，“储蓄”到老。
⑤人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难忘、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎么去储蓄，实在是一种智慧与幸运。
20、解释题目的含义。（2分）
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21、第①节用反问句提出中心论点有何作用？（2分）
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22、怎样理解“真正的友情储蓄，不是可以单向支取的”这句话？然后写几句话从反面对这句话加论证。（4分）
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23、解释第③节中“利息”和“本钱”的含义。（4分）
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24、就本文而言，“一个人懂得储蓄什么”是指哪些内容？（3分）
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25、第⑤节有“人生需要储蓄的东西很多”一句，你认为除了文中所述之外，还有哪些方面，试举一例，并简要分析。（3分）
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26、请从你平时的积累中，写出两个关于“友情”的古诗句。（4分）
⑴_________________________________
⑵_________________________________
㈢阅读下面的文段，完成后面的问题。（18分）
                                  生物的“技术”
①信鸽为什么能够准确无误地回归老家？虽则信鸽为人们服务已历2000余年，人们直到最近才开始揭示出其中的秘密。
②前不久，有一个外国科学家带着五只鸽子，到离家很远的地方放飞，它们都准确地回了家；第二次，这位科学家又到同一地点放飞，但是这一回却在每一只鸽子的翅膀下系上一小块磁石，结果只有一只飞回了家，其余的都没有飞回来。这个实验说明，鸽子所以能够从陌生的地方飞回来，是依靠地球磁场的磁力线来定飞行方向的，一旦在翅膀上给它系上一块磁石，就扰乱了它对地球磁场的“感觉”，而使它迷失了方向。原来鸽子竟是一位掌握地球磁场的飞行家，它掌握了这种“技术”，使它在千百年中赢得了“信使”的美名。
③其实，在自然界中掌握物理技术的生物却不在少数呢！
④我国云南省的大理，有一个蝴蝶泉，相传每年4月25日，总有数不清的蝴蝶众四面八方前来聚会，构成一幅奇妙绚丽的景色。这么多的蝴蝶，为什么能从四面八方聚在一起？据科学家最近的研究，蝴蝶之间是通过“无线电”联系的，天线就是头部的一对触角。蝴蝶放出的电磁波，能传播得很远，它的同类用触角收到这“无线电话”以后，就会在确定对方在什么地方，前去聚会。
⑤蝙蝠体内有超声波发射器发射超声波，用来探索周围空间，确定探索物的方向和距离，辨别出它是什么。神经质灵敏度和可靠度超过人类目前能够制造的同类仪器。蝙蝠喜欢捕食夜蛾，但夜蛾却能时常逃避它的天敌的袭击，因为它的身体上“装设”有微弱的超声波接收器，能够接收到蝙蝠发出的超声波。
⑥响尾蛇能够感受到红外线的辐射；深海中的某些鱼类有如一架精确的电流计，灵敏度几乎达到几亿分之一安培。
⑦人们越深入研究，就越来越多地发现各种生物所掌握的“技术”的奥秘。“生物技术”这门新兴的科学也就这样诞生了。
⑧人们已经开始记录鱼类和鸟兽发出的超声波，在捕鱼和狩猎工作中，把超声波放出来，使它们自投罗网。目前，能发送与鸟类惊恐时发出同样超声波的器具已经出现在飞机场上，用以吓走干扰飞行的鸟群；也可以用来代替“稻草人”，守卫果园和庄稼，惊吓兽鸟。人们从各种生物的磁学、电学、超声波、无线电通讯等等“装置”中，将能找出进一步提高人类制造同类装置的灵敏度和可靠度，以及减少耗费能量和减小体积的途径。大自然为我们安排下了多么好的研究场所啊！
27、结合第②段内容，用一句话回答信鸽为什么能准确无误地飞回老家？（2分）
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28、第⑤段看，蝙蝠有时捕不到夜蛾的原因是什么？（2分）
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29、结合全文内容，解释“生物的‘技术’”中“技术”一词。（3分）
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30、从第⑧段可以看出，人类在捕鱼和吓走鸟兽时，利用了它们的哪种“技术”？（4分）
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31、第⑥段中“深海中的某些鱼类有如一架精确的电流计，灵敏度几乎达到几亿分之一安培”一句使用的说明方法是什么？作用是什么？（4分）
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32、请从文中举出一例来说明说明文语言的准确性，并作简要分析。（3分）
例子：________________________________________
分析：________________________________________
三、作文：（60分）
33、下列两个题目，任选一个进行作文。
（1）我们学过了不少的童话作品，其主人公大多以动物为主，如骆驼、乌龟等。请你以“蜜蜂”为题，创作一篇富有生活哲理和思想内涵的童话故事。
（2）请以“我关心我的__________”为题，写一篇作文。（横线上可填上如父亲、母亲、成绩、学习……）
要求：书写工整，语言通顺，中心明确，不少于600字。